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     Ici une consigne d'une tâche:

    vendredi 4 avril 2008

    Le Musée du Louvre - Activités

    Nous allons visiter le Musée du Louvre pour réaliser des tâches de production orale et écrite.

    D'abord vous cliquez sur l'adresse suivante:

    http://www.louvre.fr/

    Musée du Louvre

    Pour naviguer, cliquez sur les menus:

    Musée - Oeuvres - Exposistions - Pratique

    1. Répondez aux questions suivantes à partir du menu Pratique

    - Comment arriver au musée du Louvre?

    - Quel est le prix du billlet?

    - Quels sont les horaires d'ouverture du musée?

    2. A partir du menu Musée et de la rubrique Panoramas choisissez un itinéraire, puis regardez les images et racontez celles que vous préférez.

    3. Cliquez sur le menu Dossiers et sur la rubrique A la loupe.

    Sélectionnez La Joconde à la loupe (Clic sur En savoir plus)

    Ecoutez la présentation et répondez aux questions suivantes:

    - Qui est Monna Lisa?

    - Comment est-elle habillée? Rubrique Un modèle

    4. Production orale: Enregistrez votre travail avec "Jamglue"

    et déposez le texte et le lien audio dans les "Commentaires"

    ACTIVITÉS PÉDAGOGIQUES

    Campus Virtuel FLE


    2 commentaires
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    Bonjour!!

     

    Aujourd'hui c'est mon dernier jour, et pour ça je vais mettre mes tâches préférés :).

     

    C'était une tâche de Baudelaire que j'ai bien aimée

     

    Ici un video où on peut voir et écouter quelque poème. ici un poème:

    XVIII. — L'Idéal

    Ce ne seront jamais ces beautés de vignettes,
    Produits avariés, nés d'un siècle vaurien,
    Ces pieds à brodequins, ces doigts à castagnettes,
    Qui sauront satisfaire un cœur comme le mien.

    Je laisse à Gavarni, poète des chloroses,
    Son troupeau gazouillant de beautés d'hôpital,
    Car je ne puis trouver parmi ces pâles roses
    Une fleur qui ressemble à mon rouge idéal.

    Ce qu'il faut à ce cœur profond comme un abîme,
    C'est vous, Lady Macbeth, âme puissante au crime,
    Rêve d'Eschyle éclos au climat des autans,

    Ou bien toi, grande Nuit, fille de Michel-Ange,
    Qui tords paisiblement dans une pose étrange
    Tes appas façonnés aux bouches des Titans.

    Un autre:

    XXII. — Parfum exotique

    Quand, les deux yeux fermés, en un soir chaud d'automne,
    Je respire l'odeur de ton sein chaleureux,
    Je vois se dérouler des rivages heureux
    Qu'éblouissent les feux d'un soleil monotone ;

    Une île paresseuse où la nature donne
    Des arbres singuliers et des fruits savoureux ;
    Des hommes dont le corps est mince et vigoureux,
    Et des femmes dont l'œil par sa franchise étonne.

    Guidé par ton odeur vers de charmants climats,
    Je vois un port rempli de voiles et de mâts
    Encor tout fatigués par la vague marine,

    Pendant que le parfum des verts tamariniers,
    Qui circule dans l'air et m'enfle la narine,
    Se mêle dans mon âme au chant des mariniers.


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    http://www.jamglue.com/tracks/3226177-tache5-3Audio

    C'est une acitivté que j'ai fait il y a quelque mois en moodle. C'était un peu longe.

    Ici la consigne:


     

     Coucou!

    Pour la troisième activité, vous allez jouer le rôle du serveur du restaurant dans le noir...

    Téléchargez les annexes 1 et 2 pour faire l'activité :

    Annexe 1

    Annexe 2

    Bonne chance!

    Ombika

     

    Et maintenant ce que j'ai fait! :

    Ecrivez vos indications puis enregistrez-vous !

     

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         Mademoiselle,  vous êtes dans la salle du restaurant, les toilettes se trouvent à gauche du salon, qui est devant cette salle. Mais vous devez faire attention pour y aller parce que il y a des tables, vous devez faire attention aussi aux portes pour sortir !
    <o:p> </o:p>
         Monsieur, vous êtes dans la salle du restaurant, le salon se trouve derrière vous. Si vous voulez sortir, vous pouvez aller tout droit, et vous trouverez la sortie.
    <o:p> </o:p>
         Pour Mathieu : «Monsieur, la darne se saumon est devant vous, à droite, dans de votre assiette »
    « Monsieur, le riz sauvage est devant vous, en haut, dans votre assiette »
    « Monsieur, les crevettes sont devant vous, à gauche, dans votre assiette »
    « Monsieur, le cocktail est devant votre assiette »
    <o:p> </o:p>
    Pour Cathy : « Mademoiselle, le brick d'agneau est en haut de l'assiette, qui est devant vous »
    «Mademoiselle, le verre d'eau se trouve derrière votre assiette. Mais faites attention ! Il y a deux verres, et le verre d'eau est à gauche, tandis que le verre de vin rouge est à droite »
    <o:p> </o:p>
    « Mademoiselle, la bouteille d'eau gazeuse est au milieu de la table, à droite  »
    <o:p> </o:p>
    Pour Cathy et Mathieu : «Mademoiselle et monsieur, le couteau est à droite de vos  assiettes, qui sont devant vous »
    « Mademoiselle et monsieur, la fourchette est à gauche de l'assiette »
    «Monsieur, la corbeille à pain est au milieu de la table, à droite »
    « Mademoiselle, la corbeille à pain est au milieu de la table, à gauche. »
    « Mademoiselle et monsieur, les assiettes sont devant vous»



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     Maintenant je vais mettre quelques "links" pour écouter quelques activités:

    http://www.jamglue.com/tracks/3226321-Conversation-MoodlePLG

     

    http://www.jamglue.com/tracks/3226291-L6-Ex3

     

    http://www.jamglue.com/tracks/3226177-tache5-3Audio


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    Voilà ma audio, je l'ai fait avec quelques copains.

    C'est une tâche video avec USTREAM TV, que j'ai fait en octobre 2007

     

                                 


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